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通过拓宽参与工程(BPE)计划, NSF寻求加强未来的美国科学研究.S. 通过使和鼓励所有公民参与工程企业的工程劳动力. BPE计划旨在支持的不仅是扩大工程参与和公平的科学研究, 同时也要通过合作努力,培养一支多元化、准备充分的工程人才队伍 以及 创新, 如果不是革命性的, 通过工程学术经验中的包容性和公平性来建设能力的方法. 更多的信息.
*鼓励潜在的pi发送一页纸的概念 纸 在提交提案之前.
美国国家科学基金会(NSF)教育和人力资源理事会(EHR)寻求支持bold, 突破性的, 以及解决STEM领域系统性种族主义的潜在变革性项目. 建议应该促进科学领域的种族平等, 技术, 工程, 数学(STEM)教育和通过研究和实践发展劳动力. 这个融资机会的核心是,提案是由, 或者在真正的伙伴关系中发展和领导, 受系统性种族主义造成的不平等影响最大的个人和社区. 由本项目资助的提案将:(1)推进科学和促进STEM领域的种族平等, (2)实质性地有助于消除影响STEM教育的系统性障碍, STEM劳动力, 科学进步, (3)建立有效和包容的STEM学习环境, 干细胞研究, 和STEM专业人士, (4)多元化项目领导(项目负责人和合作项目负责人), 机构, 的想法, 以及NSF资助的方法, (5)扩大认识论的范围, 视角, 以及STEM方面的经验. 奖励范围未设. 更多的信息.
NSF包括大想法是一个全面的国家倡议,以加强美国的科学研究.S. 科学领导力, 技术, 工程, 以及数学(STEM)方面的发现和创新,这些发现和创新集中在NSF对多样性的承诺上, 包容, 扩大在这些领域的参与. NSF INCLUDES的愿景是促进STEM企业协同工作,实现包容性变革, 导致STEM劳动力反映了这个国家的人口. 更具体地说, NSF INCLUDES寻求改进旨在加强准备工作的协作努力, 提高参与度, 确保来自历史上在STEM企业中代表性不足和服务不足的群体(如非洲裔美国人)的个人的贡献, 阿拉斯加原住民, 拉美裔人, 印第安人, 夏威夷原住民, 太平洋岛民, 残疾人士, 经济上处于不利地位的人, 女人和女孩. 更多的信息.
建设和拓展2.0 (B2 2.0)鼓励少数民族服务机构(MSIs)的学者与其他机构或组织的学者进行研究合作. 它是专门为影响管理学院而设计的. 邀请来自msi的单个首席研究员和来自msi组的多个共同研究员提出建议. 不隶属于msi的首席研究员可以提交提案, 但必须与pi合作, co-PIs, 或来自MSI的高级人员,并描述他们的项目将如何促进与至少一个MSI的研究伙伴关系或能力建设作为拟议工作的主要目标. 提案可以涉及SBE支持的任何科学领域, 包括:人类学, 考古, 认知神经科学, 决策科学, 生态研究, 经济学, 地理位置, 语言学, 法律与科学, 组织行为, 政治科学, 公共政策, 安全和准备, 心理学, 和社会学. 奖金范围:最高200万美元. 更多的信息.
该计划的目标是提高本科STEM教育的质量并增加招聘, 保留, 以及攻读STEM专业副学士或学士学位的学生的毕业率. IUSE:恒生指数提供三个专题:专题一是规划或试点项目(PPP), 第二部分是实施和评估项目(IEP), 轨道3是机构转型项目(ITP). 有限提交:PPP和IEP轨道两份提案,ITP轨道一份提案. 更多的信息.
通过这个请求, 美国国家科学基金会(NSF)计算机与信息科学与工程理事会(CISE)将继续支持少数民族服务机构(msi)的研究扩展。. CISE- msi项目的目标是通过增加CISE资助的msi研究项目的数量来扩大参与范围,并为成功提交CISE核心项目发展研究能力. 管理学院是包容性卓越的核心:它们促进创新, 培养当前和未来的计算机与信息科学与工程专业的本科和研究生人才, 并支持长期的.S. 竞争力. 为本征集之目的, msi包括传统黑人学院和大学(HBCUs), 西班牙裔服务机构(HSIs), 和部落学院 & 大学(tcu). 奖励范围:40万- 1美元.200万年. 更多的信息.
科学技术卓越研究中心(CREST)计划通过建立有效整合教育和研究的中心,为提高少数民族服务机构(MSI)的研究能力提供支持. CREST促进新知识的发展, 提高个别教员的研究效率, 历史上在科学领域代表性不足的学生人数也在增加, 技术, 工程, 和数学(STEM)学科. 更多的信息.
为拉美裔服务的机构教育补助金计划旨在:(a)加强机构的教育能力,以开发和改进课程, 教师, 指令传递系统, 基础设施包括图书馆和科学仪器, 以回应和满足所确定州代表性不足的学生的需求, 区域, 国家, or inter国家 educational needs in the food and 农业 sciences; (b) recruit, 保留, 支持来自代表性不足群体的本科生和研究生,为他们从事与食品相关的职业做好准备, 农业, and natural resource systems of the United States; (c) facilitate cooperative initiatives between two or more Hispanic-Serving机构s or between Hispanic-Serving机构s and public or the private sector, 为了最大限度地开发和利用资源,提高食品和农业科学教学计划. 奖金范围:5万至100万美元. 更多的信息.
该计划的目的是支持研究, 教育/教学, 以及增加妇女和农村地区代表性不足的少数民族参与STEM的推广项目. NIFA计划在食品和农业科学的广泛界定领域内解决教育需求. 建议资助的申请必须突出和强调在食品和农业科学中培养有能力和合格的劳动力. wams资助的项目通过开展研究和推广活动,重点关注STEM职业中新兴的就业机会,改善农村社区的经济健康和生存能力. 还鼓励有助于农村社区经济生存能力的项目. 奖励范围:最高10万美元. 更多的信息.
这个竞争性本科奖学金资助计划的目的是增加食品和农业科学和专业劳动力的多元文化多样性, 通过向高校提供有竞争力的助学金,提高所有美国人的教育成就. 鼓励西班牙裔服务机构申请. 奖励范围:2万至20万美元. 更多的信息.
个人奖项. 资助领域包括:考古报告, 文章, 基础研究导致现有课程的改进, 与机构或社区的目标和利益相关的基础研究, 书, 数码资料及刊物, 版本, 其他学术资源, 翻译. 更多的信息.
拉美裔服务机构的人文倡议通过开发新的人文项目加强拉美裔服务机构的人文教学和研究, 资源(包括数字格式), 或课程, 或者通过增强现有的. 项目必须围绕一个核心主题或一组主题组织,这些主题来自人文学科的研究领域,如历史, 哲学, 宗教, 文学, 以及作文和写作技巧. NEH欢迎规模适中的项目申请, 持续时间, 和预算, 以及应用的扩张性, 长期项目. 更多的信息.
该项目帮助以少数族裔为主的院校实现科学和工程教育项目的长期改进,并增加未被充分代表的少数族裔的流动, 尤其是少数族裔女性, 进入科学和工程领域. 项目资金一般用于实施设计项目, 机构项目, 合作项目. 该计划还支持一些特殊项目,旨在为认可的非营利性大学提供或改善支持, 大学, 专业科学组织,开展各种活动,消除或减少少数民族进入科学和技术领域的具体障碍. 更多的信息.
发展中拉美裔服务机构(DHSI)计划提供赠款,帮助拉美裔服务机构扩大教育机会, 而提高的成就, 西班牙裔学生. 这些资助也使hsi能够扩大和加强他们的学术课程, 项目质量, 制度稳定. 更多的信息.
支持教职员工的筹款目标
邮寄地址:
丹佛大都会州立大学
赞助研究和项目办公室(OSRP)
校园包厢4
P.O. 173362箱
科罗拉多州丹佛80217-3362